Samedi 26 Avril 2025 de 10h à 13h
À distance sur Participer Zoom Réunion https://us02web.zoom.us/j/86971836035
Cette rencontre du réseau sera animée par Louis STARITZKY, docteur en sociologie, chercheur associé au laboratoire EXPERICE, Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis. Depuis plusieurs années il engage son travail de recherche-action en quartier populaire avec des collectifs hybrides, il est également l’auteur de Pour une sociologie des tentatives, livre paru en 2024 aux éditions (…)

Publics : chercheurs, chercheuses du CED, Membre du groupe Atelier Méthodes, Membre du CEDREA, Tiers-lieux et Coopérative Tiers-lieux Région N-A, Membres du consortium projet Ess’entiel et Membres du projet « Les architectes de la gratuité » , Lauréats de l’AAP Definov Région N-A
Date : 14 avril 2025
Horaire : 14h00-16h30
Salle avec visio : Oui
Adresse :
Salle Touchard B 134 1er étage Sciences Po Bordeaux 11 allée Ausone 33607 Pessac
Lien pour la visio : (…)

Les 25es Journées du Logiciel Libre, Lyon.
Éducation populaire : enfin libre !
25 et 26 mai de 10h à 18h -> Entrée libre et gratuite
Lieu ENS site Descartes -> 19 allée de Fontenay, 69007 Lyon
Accès Métro B, Tram T1, Bus C22 arrêt Debourg
Programme des JDLL 2024
La présentation abordera successivement les points suivants :
1) le concept d’outil convivial (Ivan Illich) : historique, définition ;
2) sa pertinence pour décrire les outils forgés au sein de la culture (…)

A l’IRTS Parmentier (Institut Régional du Travail Social) 145 avenue Parmentier – 75010 Paris (métro ligne 11 Goncourt)
Horaires : 14h.
L’APSAJ (Association de Prévention Spécialisée et d’Accompagnement des Jeunes) est le lieu d’une recherche-action inédite qui consiste à enraciner et développer un laboratoire de recherche au cœur même de l’association. Intitulé Lignes de crête, ce laboratoire se nourrit des principes fondamentaux de l’éducation populaire et de la prévention (…)

Cette recherche-action, démarrée en 2024, se poursuit actuellement jusqu’en décembre 2026. Elle bénéficie d’un partenariat avec le laboratoire Passages (université Bordeaux-Montaigne) et de la participation des étudiants du MASTER Innovation territoriale et expérimentations.. Rappel du contexte
Avec une population de 107 679 étudiants inscrits dans des établissements d’enseignement supérieur en 2022 [1], Bordeaux Métropole s’impose comme l’un des principaux pôles universitaires français. (…)

Le présent témoignage porte sur l’évolution des logiques de gestion dans le fonctionnement et la direction des établissements médico-sociaux. S’y exprime donc la singularité d’une expérience de direction de ce type d’établissement public depuis douze ans, en tant qu’adjoint ou directeur, dans le secteur du handicap (IME, SESSAD, ITEP notamment) et celui des personnes âgées (EHPAD).
Les logiques de gestion se sont progressivement renforcées à bas bruit dans le quotidien des établissements (…)

Projet de Recherche-action en partie soutenu par Bordeaux Métropole.
L’association les Architectes De La Gratuité accompagne des structures dans les différentes étapes qui jalonnent la « vie » des espaces de gratuité : conception, installation, mise en œuvre, maintenance, évaluation, valorisation [" id="nh2-1">1].
Forte des expériences de ses membres [2], elle soumet à Bordeaux Métropole le projet d’une recherche-action consistant à mettre en place un espace de gratuité mobile qui (…)

Frédéric Latour et Pierre Rivière, collectif Mètis, le 16 février 2024 https://collectif-metis.org/ Contact : collectif_metis@riseup.net
L’agriculture n’échappe pas à la numérisation du monde. L’intégration des objets connectés aux pratiques agricoles est un nouvel eldorado pour l’industrie. Croisées et analysées, les données générées par les usagers de ces nouveaux outils constituent un marché émergent à exploiter. En cette période de crise économique et écologique, la numérisation de (…)

Introduction : mais où sont donc passés nos auxiliaires ?
La découverte des langues fondatrices de la civilisation méditerranéenne et moyen-orientale est une expérience forte et enrichissante, qui renvoie à la fois à une proximité culturelle structurante, et à une distance épistémologique étonnante. Ainsi, dès l’entrée, une particularité saute aux yeux, qui ne laisse pas d’interroger l’impétrant-e ou l’apprenti-e linguiste : les différentes langues et parlers dits de la région du « (…)

« Il faudrait d’abord désintoxiquer les mentalités, remettre les pendules à l’heure, et surtout placer les individus face à leurs incontournables responsabilités. » Kabou A . 1991, Et si l’Afrique refusait le développement ? Paris : L’ Harmattan
1 - Approche contextuelle et notionnelle
Instruction et enseignement formels
Un regard quelque peu attentif sur les conditions actuelles de l’enseignement officiel en Afrique francophone, apercevra des situations dont la conjonction et le (…)

Jacques Rhéaume Une culture de performance est marquée par l’accélération du rythme de vie et un individualisme renforcé par les outils numériques, tout cela sous l’injonction d’une pensée dominée par une raison pragmatique et instrumentale. L’action communautaire peut être comprise comme une (…)

Nathanaël Labrèche Dans cet article, je présente mon développement professionnel, épistémologique et méthodologique au cours d’une recherche autoethnographique effectuée entre 2021 et 2024. Comme trame narrative, je raconte l’expérience professionnelle que j’ai acquise dans plusieurs milieux (…)

Léo Berenger Benteux Dans la formation des intervenantes en travail social, comment faire se rencontrer les savoirs théoriques et l’expérience de la pauvreté des personnes qui la vivent ? À trois différentes reprises – deux avec des classes d’étudiantes en travail social de l’UQAR et de (…)

Anaïk Purenne et Anne Wuilleumier Alors que la recherche française a surtout interrogé le policing des circulations du point de vue des institutions, cet article propose de l’éclairer du point de vue des publics confrontés à des interactions avec des membres des forces de l’ordre dans le cadre (…)

Yves Bonny, Frédérique Giuliani et Denis Laforgue

Martin Robert et Serigne Touba Mbacké Gueye L’objet de notre article est de montrer que l’évaluation du fonctionnement social est un exercice de compréhension de la façon d’être dans le monde d’une personne, d’un groupe ou d’une communauté. L’acte professionnel en travail social est avant tout (…)

Éric Pilote Cet article propose une réflexion sur l’évaluation du fonctionnement social (ÉFS) à partir de la pensée du philosophe Paul Ricoeur au sujet de l’herméneutique. Des liens sont faits amenant à voir que les personnes travailleuses sociales, lorsqu’elles réalisent une ÉFS, deviennent en (…)

Natacha Chetcuti-Osorovitz et Cynthia Colmellere

Pierre de Thier Au coeur d’une recherche sur les modifications corporelles, cet article propose une réflexion sur l’expérience partagée entre les participants et le chercheur. J’explore les manières dont l’auto-ethnographie repose sur un artifice consistant en la dissolution du dualisme entre le (…)

Véronica Gomes Le présent article propose une réflexion sur la démarche de recherche collaborative et féministe en contexte autochtone, en tant qu’étudiante aux cycles supérieurs. Ce texte s’appuie sur l’expérience vécue à chaque étape de mon apprentissage du métier de chercheuse : comment (…)